津山高専の学習・教育目標に掲げる7つの項目(1.人間力、2.基礎学力、3.専門性、4.融合力、5.国際性、6.行動力、7.自己表現力)と「学生が何を学ぶべきか」を示すCDIOシラバスに示される17項目との関係を以下の表で示します。
これより、津山高専の学習・教育目標が世界の工学系技術者教育の標準と言われているCDIOシラバスとよく一致していることがわかります。
| 津山高専の学習・教育目標 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CDIOシラバス | 1.1 | ◎ | ||||||
| 1.2 | ◎ | |||||||
| 1.3 | ○ | ○ | ||||||
| 2.1 | ◎ | |||||||
| 2.2 | ○ | 〇 | ||||||
| 2.3 | ○ | 〇 | ||||||
| 2.4 | ◎ | |||||||
| 2.5 | 〇 | 〇 | ||||||
| 3.1 | ◎ | 〇 | ||||||
| 3.2 | 〇 | ◎ | ||||||
| 3.3 | 〇 | |||||||
| 4.1 | ◎ | ◎ | ||||||
| 4.2 | ○ | 〇 | ||||||
| 4.3 | 〇 | |||||||
| 4.4 | ○ | 〇 | ||||||
| 4.5 | ○ | 〇 | ||||||
| 4.6 | 〇 | |||||||

